Présentation de l'école de musique
L'éveil musical
Les instruments
La formation musicale
Les tarifs
Présentation de l'école de musique
L’Ecole de Musique de La Fraternelle est dirigée par Carole Grimault-David
Elle s’adresse à tous, enfants dès la grande section, adolescents et adultes.
L’école de musique propose un enseignement musical attractif pour pratiquer avec plaisir en amateur, tout en maintenant un niveau qui permet de poursuivre des études musicales plus poussées pour ceux qui le désir.
L’élève acquiert une formation complète grâce aux activités collectives (formation musicale, orchestre « Fa Si La Mareau », Orchestre adultes, musique d’ensemble, orchestre d’harmonie) et à son activité individuelle en formation instrumentale.
Les cours de Formation Musicale sont collectifs et par niveau.
Les cours d’instruments sont individuels, mais les élèves sont régulièrement amenés à jouer à plusieurs pour former de petits ensembles lors, par exemple, des auditions.
L'éveil musical
L’éveil musical s’adresse aux enfants de grande section et CP, en cours collectifs toutes les semaines.
Les cours proposent une approche ludique et sensorielle de la musique.
Au travers de jeux musicaux, il s’agit de développer la curiosité musicale, l’écoute, le rapport avec le corps, éveiller l’enfant au plaisir de la musique.
C’est une sensibilisation artistique, une rencontre ludique avec les rythmes et les sons.
L’Eveil Musical est animé par Barbara Chillou le Mercredi de 17h15 à 18h.
Pour des raisons d’effectif, les cours ont lieu à l’Ecole de Musique de Cléry St André.
Les instruments
La Famille des Bois :
La Flûte Traversière
Le plus aigu des instruments de l’orchestre, je suis souvent utilisée pour ajouter une touche de magie dans les contes de fées et les légendes populaires, comme celle du Joueur de flûte de Hamelin et tient un rôle central dans l’Opéra de Mozart la Flûte enchantée.
De la famille des vents, tu peux imiter mon son en soufflant au-dessus du goulot d’une bouteille.
Je suis en métal cependant je fais partie de la famille des bois car autrefois, j’étais en bois.
Les cours de Flûte Traversière sont assurés par Claire Sauvard
La Flûte Traversière
Le plus aigu des instruments de l’orchestre, je suis souvent utilisée pour ajouter une touche de magie dans les contes de fées et les légendes populaires, comme celle du Joueur de flûte de Hamelin et tient un rôle central dans l’Opéra de Mozart la Flûte enchantée.De la famille des vents, tu peux imiter mon son en soufflant au-dessus du goulot d’une bouteille.
Je suis en métal cependant je fais partie de la famille des bois car autrefois, j’étais en bois.
Les cours de Flûte Traversière sont assurés par Claire Sauvard
La Clarinette
Je fais partie comme le saxophone de la famille des bois à anche simple.Comme le brin d’herbe sur lequel tu souffles entre tes doigts, l’anche est une languette qui vibre en produisant des sons. Mon son est doux et chaud.
Je possède l’un des plus importants ambitus (= totalité des notes pouvant être jouées). Je peux donc réaliser des notes très graves jusqu’à des notes très aigües.
Instrument relativement nouveau à la fin du 18è siècle, tu peux apprécier ma sonorité dans le Concerto pour clarinette et orchestre de Mozart.
Les cours de Clarinette sont assurés par Gabin Guillemet Messire
Les cours ont lieu le vendredi.
Le Saxophone
Je suis Le plus « jazz » de tous les instruments de l’orchestre. Inventé en 1846 par le Belge Adolph Sax, je suis un instrument hybride entre la clarinette et le hautbois, mais mon corps en cuivre et mon pavillon évasé sont uniques dans la familles des vents.
Mon son est à la fois doux et mélodique, comme celui de la clarinette mais puissant comme celui du hautbois.
Les cours de Saxophone sont assurés par Ashley Tru
Les cours ont lieu le samedi.
La Famille des Cuivres :
La Trompette
J’existe déjà depuis plus de 3500 ans (on a retrouvé certains de mes ancêtres dans la tombe de Toutankhamon !).
Mon son est clair et puissant. Il a été utilisé pour envoyer des signaux, effrayer des ennemis et inaugurer en fanfare d’innombrables cérémonies.
Avant 1813, je ne possédais pas de pistons. Les trompettistes ne pouvaient alors changer de note qu’en variant la tension et la pression de leur lèvres contre l’embouchure.
Grâce à des sourdines (accessoires bouchant le pavillon), je peux produre des effets amusants et changer ma sonorité. Découvre mes diverses sonorités grâce notamment à Louis Armstrong, Miles Davis…
Les cours de Trompette et Cornet sont assurés par Thomas Perdereau
Les cours ont lieu le samedi.
Le Trombone
Trompette à coulisse aux notes plus graves.
J’ai été inventé vers 1400, à l’époque on m’appelait saqueboute (nom venant d’un type de lance en forme de crochet).
Je suis le premier des cuivres à pouvoir jouer les douze notes de musique (= gamme chromatique).
Mon son est dans le registre médium entre les trompettes (registre aigu) et les tubas (registre grave).
Mon son convient aux mélodies solennelles et majestueuses, je suis le meilleur pour produire un effet appelé le Glissando (changement d’une note à une autre en glissant).
Les cours de Trombone sont assurés par Corentin Grillon
Les cours ont lieu le samedi.
Le Tuba
Je suis le plus grand et le plus grave des cuivres.
Dernier inventé de cette famille, je suis né à l’époque de l’invention de l’appareil photo.
Je suis grand mais je suis tout de même agile!
Je ne suis pas réservé qu’aux grands et les enfants m’apprécient car je peux réaliser des bombes sonores !
Les cours de Tuba sont assurés par Corentin Grillon
Les cours ont lieu le samedi.
Le Saxophone
Je suis Le plus « jazz » de tous les instruments de l’orchestre. Inventé en 1846 par le Belge Adolph Sax, je suis un instrument hybride entre la clarinette et le hautbois, mais mon corps en cuivre et mon pavillon évasé sont uniques dans la familles des vents.Mon son est à la fois doux et mélodique, comme celui de la clarinette mais puissant comme celui du hautbois.
Les cours de Saxophone sont assurés par Ashley Tru
Les cours ont lieu le samedi.
La Famille des Cuivres :
La Trompette
J’existe déjà depuis plus de 3500 ans (on a retrouvé certains de mes ancêtres dans la tombe de Toutankhamon !).Mon son est clair et puissant. Il a été utilisé pour envoyer des signaux, effrayer des ennemis et inaugurer en fanfare d’innombrables cérémonies.
Avant 1813, je ne possédais pas de pistons. Les trompettistes ne pouvaient alors changer de note qu’en variant la tension et la pression de leur lèvres contre l’embouchure.
Grâce à des sourdines (accessoires bouchant le pavillon), je peux produre des effets amusants et changer ma sonorité. Découvre mes diverses sonorités grâce notamment à Louis Armstrong, Miles Davis…
Les cours de Trompette et Cornet sont assurés par Thomas Perdereau
Les cours ont lieu le samedi.
Le Trombone
Trompette à coulisse aux notes plus graves.J’ai été inventé vers 1400, à l’époque on m’appelait saqueboute (nom venant d’un type de lance en forme de crochet).
Je suis le premier des cuivres à pouvoir jouer les douze notes de musique (= gamme chromatique).
Mon son est dans le registre médium entre les trompettes (registre aigu) et les tubas (registre grave).
Mon son convient aux mélodies solennelles et majestueuses, je suis le meilleur pour produire un effet appelé le Glissando (changement d’une note à une autre en glissant).
Les cours de Trombone sont assurés par Corentin Grillon
Les cours ont lieu le samedi.
Le Tuba
Je suis le plus grand et le plus grave des cuivres.Dernier inventé de cette famille, je suis né à l’époque de l’invention de l’appareil photo.
Je suis grand mais je suis tout de même agile!
Je ne suis pas réservé qu’aux grands et les enfants m’apprécient car je peux réaliser des bombes sonores !
Les cours de Tuba sont assurés par Corentin Grillon
Les cours ont lieu le samedi.
Je suis un instrument à vent de la famille des cuivres.
Les Percussions et la Batterie
Nous sommes les plus nombreux, en nous frappant, en nous secouant,… nous produisons des sons.
Le percussionniste peut jouer de diverses percussions pendant un même morceau.
Nous distinguons deux groupes dans notre famille :
les percussions à sons indéterminés qui ne produisent pas une note particulière comme le triangle, la grosse caisse,
et les percussions à sons déterminés capables de jouer des mélodies comme le xylophone.
Les cours de Batterie et Percussions sont assurés par Carole Grimault-David
Les cours ont lieu le mercredi.
Mon nom vient des cornes avec lesquelles furent conçues, autrefois, les premières formes de cors.
Je suis très utilisé dans les musiques de films. Le son produit par l’instrument est tantôt majestueux tantôt doux.
Les cours de Cor d’Harmonie sont assurés par Louis Genza
Les cours ont lieu le vendredi.
Les Percussions et la Batterie
Nous sommes les plus nombreux, en nous frappant, en nous secouant,… nous produisons des sons.Le percussionniste peut jouer de diverses percussions pendant un même morceau.
Nous distinguons deux groupes dans notre famille :
les percussions à sons indéterminés qui ne produisent pas une note particulière comme le triangle, la grosse caisse,
et les percussions à sons déterminés capables de jouer des mélodies comme le xylophone.
Les cours de Batterie et Percussions sont assurés par Carole Grimault-David
Les cours ont lieu le mercredi.
La formation musicale
Faisant suite à l’éveil musical des petits, la Formation Musicale permet l’apprentissage de la lecture, de l’écrit, de connaissances générales indispensables à la pratique instrumentale, tout en développant la création collective par des méthodes sensorielles
Le cours de Formation Musicale permet d’acquérir les outils nécessaires à une pratique musicale amateur autonome.
Il permet aussi de goûter au plaisir d’écouter et de pratiquer, en s’ouvrant à différents styles et esthétiques et en réalisant des projets collectifs en public.
La finalité de l’enseignement de Formation Musicale (FM) est de former un musicien polyvalent, ouvert, curieux, heureux et autonome dans sa relation à la musique.
La formation musicale est dispensée sous forme de cours collectifs chaque semaine, par niveau.
Le cours de Formation Musicale permet d’acquérir les outils nécessaires à une pratique musicale amateur autonome.
Il permet aussi de goûter au plaisir d’écouter et de pratiquer, en s’ouvrant à différents styles et esthétiques et en réalisant des projets collectifs en public.
La finalité de l’enseignement de Formation Musicale (FM) est de former un musicien polyvalent, ouvert, curieux, heureux et autonome dans sa relation à la musique.
La formation musicale est dispensée sous forme de cours collectifs chaque semaine, par niveau.
1er cycle : durée entre 3 et 5 ans, pour les enfants qui sont au minimum en CE1
L’ensemble des acquis de ce premier cycle constitue une formation cohérente.
Il permet à l’élève d’acquérir une expérience musicale qui peut être déterminante dans la construction de sa personnalité.
2e cycle : durée entre 3 et 5 ans
Le 2e cycle prolonge et approfondit les acquis du 1er cycle dans une perspective d’équilibre entre les différentes disciplines, tout en favorisant chez l’élève l’accès à son autonomie musicale.
Il prépare au Brevet de fin de deuxième cycle délivré par la fédération musicale départementale.
Le 3e cycle de formation à la pratique en amateur est conclu par un certificat d’études musicales (CEM)
Il permet notamment d’accroître et approfondir ses compétences dans le prolongement des deux précédents
cycles et former des amateurs de haut niveau.
Les cours de Formation Musicale Enfants sont dispensés par Florence Cabaret :
Cycle 1 Niveau 1 : Mardi de 17h à 17h45
Cycle 1 Niveau 2 : Lundi de 17h15 à 18h
Cycle 1 Niveau 3 : Mardi de 17h45 à 18h45
Il permet à l’élève d’acquérir une expérience musicale qui peut être déterminante dans la construction de sa personnalité.
2e cycle : durée entre 3 et 5 ans
Le 2e cycle prolonge et approfondit les acquis du 1er cycle dans une perspective d’équilibre entre les différentes disciplines, tout en favorisant chez l’élève l’accès à son autonomie musicale.
Il prépare au Brevet de fin de deuxième cycle délivré par la fédération musicale départementale.
Le 3e cycle de formation à la pratique en amateur est conclu par un certificat d’études musicales (CEM)
Il permet notamment d’accroître et approfondir ses compétences dans le prolongement des deux précédents
cycles et former des amateurs de haut niveau.
Les cours de Formation Musicale Enfants sont dispensés par Florence Cabaret :
Cycle 1 Niveau 1 : Mardi de 17h à 17h45
Cycle 1 Niveau 2 : Lundi de 17h15 à 18h
Cycle 1 Niveau 3 : Mardi de 17h45 à 18h45
Cycle 1 Niveau 4 : Lundi de 18h à 19h
Cycle 2 Niveau 1 : Lundi de 19h à 20h
Cycle 2 Niveau 3 : Mardi 18h45 à 19h45
Cycle 2 Niveau 1 : Lundi de 19h à 20h
Cycle 2 Niveau 3 : Mardi 18h45 à 19h45
Les cours de Formation Musicale Adultes sont dispensés par Florence Cabaret :
Adultes et Adolescents Débutants : Jeudi 18h30 à 19h30
IMPORTANT : les horaires des cours pour la saison 2023-2024 sont encore à confirmer
Les tarifs
Adhésion à l’association :
– 15 € pour les élèves de l’école de musique
– 35 € pour les musiciens de l’Harmonie qui ne sont pas élèves de l’école de musique
L’Adhésion à l’association est déductible de vos impôts à hauteur de 66%
Tarif Habitants de Mareau* et Mézières ou Elèves membres de l’harmonie :
L’Adhésion à l’association est déductible de vos impôts à hauteur de 66%
Tarif Habitants de Mareau* et Mézières ou Elèves membres de l’harmonie :
| Formation Musicale | ||
| Eveil musical (minimum 6 enfants) | 130 € | |
| Formation musicale (1er inscrit) | 150 € | |
| Formation musicale (2è inscrit) | 126 € | |
| Formation musicale (3è inscrit) | 118 € | |
| Formation Instrumentale | 30 minutes* | 45 minutes* |
| Formation instrumentale (1er inscrit) | 280 € | 337 € |
| Formation instrumentale (2è inscrit) | 238 € | 286 € |
| Formation instrumentale (3è inscrit) | 224 € | 270 € |
| *La durée du cours est fonction du niveau de l’élève | ||
| Pratique Collective | ||
| Orchestre Junior | 40 € | |
| Session Petit Orchestre (8 personnes minimum) | 50 € | |
| Harmonie seule (Adhésion à l’association) | 35 € | |
| *Une aide financière est allouée sous condition de ressources aux habitants de Mareau aux Prés | ||
Tarif Hors Communes :
| Formation Musicale | ||
| Eveil musical (minimum 6 enfants) | 156 € | |
| Formation musicale (1er inscrit) | 178 € | |
| Formation musicale (2è inscrit) | 152 € | |
| Formation musicale (3è inscrit) | 143 € | |
| Formation Instrumentale | 30 minutes* | 45 minutes* |
| Formation instrumentale (1er inscrit) | 371 € | 427 € |
| Formation instrumentale (2è inscrit) | 315 € | 362 € |
| Formation instrumentale (3è inscrit) | 291€ | 341 € |
| *La durée du cours est fonction du niveau de l’élève | ||
| Pratique Collective | ||
| Orchestre Junior | 45 € | |
| Session Petit Orchestre (8 personnes minimum) | 50 € | |
| Harmonie seule (Adhésion à l’association) | 35 € | |
| Location d’Instrument | 150 € | |
| Fournir une attestation d’assurance et une facture de révision avant le 1er septembre de la rentrée suivante | ||
| Conditions générales | ||
| Possibilité de régler en 4 fois (chèques encaissés en octobre, janvier, mars et mai) | ||
Les horaires des cours d’Eveil, d’Atelier Parents-Enfants et de Formation Musicale sont indiquées dans les rubriques
« L’Eveil Musical » et « La Formation Musicale«
Les horaires des cours d’instruments sont indiqués dans la rubrique « Les Instruments«
Les horaires des cours d’instruments sont indiqués dans la rubrique « Les Instruments«